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难倒90%成年人的新加坡小学数学题,做对3道算你赢!

新加坡眼 2019-04-23

 

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今天,有一道新加坡小学六年级的数学题火遍全网,成年人感慨:别说小学生看,我都做不出来!



来看看到底是什么逆天的题目:



5毛翻译如下:

有一天下午,5个朋友租了三辆共享单车,从下午5点,骑到下午6点30分,期间3辆单车一直有人在骑,假设他们5人的骑车时间相同,请问每人骑一车的时间有多长?


估计看到这个题目,很多网友的内心os是:“呃,怎么小学数学题,比退个押金都难?!”


还有网友表示:“下午5点半,那么热,为什么要去骑自行车......”



所以答案到底是什么呢?先别急着往下滑,拿出小本本算看看,给自己一个重返童年的机会~

(我是智慧的答案分割线)


答案一:54分钟(90%成年人给出的热门答案)


解题思路如下,相信小学毕业的人都想到了:



答案二:18分钟(标准答案)


解题思路:


已知每辆自行车都被骑了90分钟,5个人的骑车时间一样,所以90除以5,就能得出每人在每辆车上的骑车时间是18分钟,而3辆车是赤裸裸的干扰信息。


但是这个标准答案也受到了一些数学老师的质疑,按照新加坡小学数学的解题思路,怎么算都是54分钟啊!



因为,题目压根没有指定哪一辆自行车,所以只要是骑在车上,都叫ride on a bicycle,每个人轮流骑了3次,就是18x3,每人在a bicycle 上的时间就是54分钟,没毛病啊!


哇,语言真是博大精深呀......所以这其实是英语试卷?


不禁开始怀疑,我们的数学可能都是英语老师教的......大家觉得答案到底是什么呢?或者骑共享单车的那5位朋友,可以来帮我们现身说法一下吗,你们都骑了多久呢?



突然灵机一动想给某共享单车提个建议:不妨把这道题的答案作为退押金验证码,回答得出来的朋友可以成功退款,回答不出来的朋友就......


六年级的题目做不出来,没关系,退而求其次,我们来看看五年级的嘛!


这一回,为难大家的是一位叫Cheryl的矫情女孩:



5毛翻译如下:

Albert和Bernard认识了一个叫Cheryl的女孩。他们想知道Cheryl的生日,Cheryl写下一张清单,上面有10个日期:


5月15日-5月16日-5月19日

6月17日-6月18日

7月14日-7月16日

8月14日-8月15日-8月17日


Cheryl 分别跟两个人说了悄悄话,她先告诉Albert自己的生日在几月,又告诉Bernard自己的生日在几号。


Albert说:我不知道Cheryl的生日是几月几日,但我知道Bernard也不知道。


Bernard说 :本来我不知道,但是现在我知道了。


Albert说:嗯,现在我也知道了!


那么请问Cheryl的生日是几月几日呢?


......


不是我说啊,Cheryl小姐,别人问你生日是什么时候,你就不能直接告诉别人吗!难道这是一种新的推拉技术吗?


还好Albert和Bernard脾气好又智商高,换做是别人,估计会选择不要知道你的生日,甚至不要和你交朋友了哼!(傲娇脸)


无法思考的朋友不如直接来看看解题思路~

(我是Cheryl小姐脑回路分割线)

(上下滑动


Cheryl的生日有两个变量:月份和日期,可能的生日有10 个。


来揣测一下A和B两位朋友的想法。


Albert说,他知道Bernard也不知道,说明日期不可能是18日和19日,因为这两个日子对应的生日都只有一个。Albert之所以敢肯定Bernard不知道,就说明他听到的月份不是5月和6月。


Bernard从Albert的陈述中可以推测,生日在7月或8 月。既然他已经知道了Cheryl的生日,说明日期不是14 日,否则他仍然确定不了,所以我们可以进一步将选项缩减到7月16日、8 月15日、8 月17日。


最关键的一步在于,Albert说:“哦,现在我也确定Cheryl的生日了。”根据Bernard的话,Albert推测他听到的日期是15日、16日、17日中的一个,但如果他获知的是8月,还是不能确定Cheryl的生日,所以只能是7月,7月只有一个选项——就是7月16日!


还没有看懂的朋友们不要怀疑人生,也不要责怪Cheryl是绿茶。因为,上面的答案是请数学老师解读的,我们自己也没看懂!只有一句话想送给C小姐......



所以,小学五年级的题目也太难了对不对。那么一年级的题目呢?总该会了吧......



一年级的题干很简单,就是找规律填空啦,问题是,你填的出来吗?


友情提示,既然是一年级的题目,就要放弃成年人的思维了,回想一下,一年级的你,会加减乘除吗?

(我是纯洁小朋友分割线)


正确答案:



是不是还是百思不得其解呢?大约是你已经失去了孩童般纯真的心智了呢~呵呵。


数数都可能数不清的一年级孩子,看到题目的第一个想法,当然不会是马上做加减乘除,而是看看这些数字到底是几位数呢?所以,圈圈当中填的数字,其实是在表明圈圈连接的扇形里面,一共有几个两位数数字~


好好好,智商被碾压到一败涂地也认了。


如果朋友们看了上面三道题,一题都没有做出来的话,我们建议您:可以把重返小学排在自己的日程表里面了。因为听说,最近新加坡小学的报名季又要到了哦~



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