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目录|《教育与经济》2021年第1期
教育扶贫何以可能
——基于教育扶贫机制整体性框架的再思考
袁利平，姜嘉伟
后扶贫时代教育扶贫应处理好的几对关系
汤颖， 邬志辉
教育公平对省域经济增长的影响研究
王家齐， 闵维方
教育人力资本积累、分布与经济增长动能的转换
——来自新中国70年的经验证据
黄维海，张晓可
处境不利学生如何抗逆？
——家庭社会资本和学校质量的联合作用
张平平
禀赋效应与学生非理性行为：一个双向结构模型
杨秀芹，戢锐
“十四五”期间完善义务教育经费保障机制研究
胡咏梅，元静
民国时期的教育经费独立运动
熊贤君
教师参与专业发展活动对学生学业成绩影响的实证研究
——基于北京市高中学生的分析
魏易
省属高校研究生资助管理绩效评估指标体系建构与实证研究
杨峰， 曲绍卫
新高考改革政策议程设置分析
——基于多源流理论视角
徐东波
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