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《重庆高教研究》2022年第2期回顾
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书评：柳友荣 | 专业集群：应用型大学高质量发展的新范式——评顾永安教授《应用型院校专业集群研究论纲》
审核确认：吴朝平 蔡宗模
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| [9]刘徐湘.强干预：西部高等教育发展的策略选择[J].重庆高教研究,2022,10(1):80-91.DOI:10.15998/j.cnki.issn1673-8012.2022.01.009. |
| [10]田浩然,李清煜.人才是会“流失”还是“集聚”——中西部地区高等教育规模影响科技人才集聚的实证分析[J].重庆高教研究,2022,10(01):92-105.DOI:10.15998/j.cnki.issn1673-8012.2022.01.010. |
| [11]董云川,向芝洁,蔡宗模.西部高等教育全面振兴的“自强”之道与“助力”之策——第四届西部高教论坛综述[J].重庆高教研究,2022,10(01):106-114.DOI:10.15998/j.cnki.issn1673-8012.2022.01.011. |
| [12]伏创宇.导师义务应当如何设定——以预防研究生学术不端为例[J].重庆高教研究,2022,10(1):115-127.DOI:10.15998/j.cnki.issn1673-8012.2022.01.012. |